說明：
一、本會於2020年10月24日(六)舉辦台灣輔導與諮商學會2020年會置「BECOMING」學術研討會,針對諮商與輔導助人專業的方法與技術進行對話與反省,藉由規看西方事業典
範脈絡與流變覺察與發展多元典範的解構性認識,增加多元文化視框及自身解構力。同時對學校輔導專業體制建置脈絡與實務文化現場之斷層,藉以回應學校輔導工作同時探討各級學
校輔導工作在社會變遷下所面對之嚴峻挑戰與機會,就學生辅導法、少年事件處理法修法後對輔導工作之影響、學校輔導人力分工與整合等面向,進行跨專業多角對話,希冀建構有力之
學校全方位輔導模式。
二、各級學校相關人員參與本次年會,相關資料可至台灣輔導與諮商學會網頁http:1year.guidance.org.twi)下载。